四年级科学上册 1.2《天气日历》教案 (新版)教科版
天气日历授课日期 课时第一课时 教学目标科学概念天气每天都在发生变化。过程与方法运用多种感官和初步地使用温度计来收集天气信息和数据,并记录在“天气日历”和“日期-温度”表中。情感、态度、价值观意识到长
四年级科学上册 1.2《天气日历》教案 (新版)教科版