课堂教学改革心得体会

课堂教学改革心得体会 课堂教学改革心得体会 篇1　　为了适应新课程改革的标准，落实学生的主体地位，落实生本课堂，落实全面发展，博学课堂教学模式应运而生。　　新课程目标中提到“积极倡导自主、合作、探究的

课堂教学改革心得体会 课堂教学改革心得体会篇1 为了适应新课程改革的标准，落实学生的主体地位，落实生本课堂， 落实全面发展，博学课堂教学模式应运而生。 新课程目标中提到“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”，并 指出：“有效的教学活动不能单纯地依赖模仿与记忆，应加强小组合作 交流学习。＂因此博学课堂在教学过程中采用这一方法。但是，我们在 教育教学实践及讲课活动中发现，真正要行之有效地开展小组合作学 习，并非易事。如果你的小组合作是为公开课而临时凑合的，在合作学 习时，各小组成员间不具备合作的心理倾向，无法进行有效的互动交流 等。导致这种低效的真正原因并不在于小组合作教学本身，而在于我们 教师对小组合作学习缺乏正确的认识。 在小组合作中，分配小组整合也是小组成败的重要点，我认为应该 注意以下几点：1。差异原则。小组成员之间应该要互相存在差异，差 异就是资源，我们应该合理运用这一点。2。人数均衡原则。我们规定 小组6人为标准，人数不宜过多、也不宜过少。3。麻烦程度最低、方 便程度最高原则。小组为了方便交流，成员座位应聚拢，并且薄弱的同 学应坐在相对成绩较好的组长的前面，方便管理，问问题时给别人带来 的麻烦也最少，方便合作长期稳固。4。随机应变原则。小组一旦建立， 不要随意更改，当然也不能一成不变。调整磨合是一个长期计划。