小班数学优质课教案及教学反思认一认

小班数学优质课教案及教学反思《认一认》 活动目标： 1、区分长方形和正方形，感知它们的特征。 2、联系长方形和正方形的物品。 活动预备： 1、摸箱和

小班数学优质课教案及教学反思《认一认》 活动目标： 1、区分长方形和正方形，感知它们的特征。 2、联系长方形和正方形的物品。 活动预备： 1、摸箱和图形块，图形印章，幼儿操作材料《数学》第16～19页。 2、各种正方形、长方形的材料：如书，尺子、自制电视、冰箱等。 活动过程： 一、熟悉图形 1)教师拿出预备好的材料(正方形和长方形的书、尺子、自制电视、 冰箱等)让幼儿观看，供幼儿熟悉。师：“这是什么呢”它长得什么样的 呢? 2)每位幼儿供应正方形和长方形各一个。引导幼儿自己动手数一数、 折一折、比一比。 二、给图形描边 1、使用幼儿操作材料第18页，看上面的长方形、正方形，叫说它们 的名称，然后幼儿用笔给两图形描边。(要求：每个图形的一条边描一种 颜色。)