儿童语素意识的发展及其与儿童早期阅读的关系

儿童语素意识的发展及其与儿童早期阅读的关系中文始于上个世纪50年级末的儿童语素意识的研究，主要是以拼音文字为对象，儿童汉语的语素意识又是如何发展的呢？阅读作为一种基本的学习和生活技能，一直是研究者研究