2024年小学教务工作总结

2024年小学教务工作总结2024年是小学教务工作的丰收年。在党的教育方针的引领下，我校教务工作紧密围绕学校发展目标，积极创新，不断提高教育教学质量，取得了显著的成绩。一、教学管理1. 课程管理本年度

2024年小学教务工作总结 2024年是小学教务工作的丰收年。在党的教育方针的引领下，我 校教务工作紧密围绕学校发展目标，积极创新，不断提高教育教学质 量，取得了显著的成绩。 一、教学管理 1.课程管理 本年度，我们进一步完善了课程设置，合理分配课程资源，为学 生提供了良好的学习机会。针对不同年级、不同层次的学生，我们制 定了不同的课程计划，确保了教学内容的有序推进。 2.教材选择 我们重视教材的选择和使用，严格遵循国家相关政策，选用优质 教材，丰富教学内容。同时，通过学科团队的研讨和教研活动，不断 更新和完善教材，提高了教学质量。 3.教学督导 为了保证教学质量，我们加强了对教师的教学督导工作。通过定 期组织听课、评课、备课等活动，及时发现问题并针对性地给予指导 和帮助，促进了教师专业素养的提高。 二、学生管理 1.班级管理 我们注重班级管理工作，加强了班级内部的组织建设和规范管 理。通过班委会、心理辅导员等形式，关注学生的成长和发展，力求 培养出健康、积极、自信的小学生。 2.学生评价 为了全面评价学生的学习情况，我们制定了科学合理的评价方 第1页共3页