如何在初中数学教学中做到教学相长

如何在初中数学教学中做到教学相长　　随着新课程改革不断深入，初中数学教学面临着新考验与挑战。实际上，数学是一种工具，是一种语言，是一种文化。数学学习是再创造再发现过程，学生积极参与才能实现这个过程，激