《驿路梨花》教学设计

《驿路梨花》教学设计第二课时一、 教学目标：（一） 通过略读，学习本篇课文在顺叙故事中波澜起伏的情节，运用插叙表明原委 和间接描写人物的写作方法。（二） 体会本篇课文巧妙标题的深刻含义。（三） 学习