核心素养下初中班级自主管理创新策略

核心素养下初中班级自主管理创新策略                    摘要:班级是学校文化建设的基本单位,也是学生学习知识的主要环境。班主任应当发挥好学生自主管理的优势,为学生核心素养的培养打造良

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