部编人教版语文《树和喜鹊》教学设计

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部编人教版语文《树和喜鹊》教学设计 部编人教版语文《树和喜鹊》教学设计(精选16篇) 部编人教版语文《树和喜鹊》教学设计篇1 教材分析: 小鸟和小树由孤单到快乐,只因为它们有了邻居,有了 朋友,一同玩耍,一同游戏,共同享受快乐的生活。课文如 一首优美的散文诗,又像一幅情节生动的连环画,清新质朴, 留给人丰富的想象空间。人与人之间何尝不是如此呢,有朋 友才会有快乐,有友爱才会有幸福。 教学目标: 知识与能力: 1、会认“只、窝、孤”等12个生字,认识部首“子、 丷” 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。 过程与方法:

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