浅谈尊重幼儿发展的个体差异性

浅谈尊重幼儿发展的个体差异性《3-6岁儿童学习与发展指南》的“说明”部分明确指出，制定《指南》的一个目的是“教师要尊重幼儿发展的个性差异性，因人而宜，因材施教，制定适合每个幼儿发展的独特性，方法，从而