《春》教学设计5

《春》教学设计5 1、 学会细致的观察并生动地描写 2、 学习文章严谨而精巧的构造安排 3、 灵活运用比喻、排比、拟人等修辞手法 课时安排：两课时 教学步骤 ： （第一教时） 一、 创景导入 春天令人