浅谈“量化积分,自主管理”的班级管理办法

浅谈“量化积分,自主管理”的班级管理办法 摘 要：班级常规管理头绪多，往往要花费班主任许多宝贵的时间与精力，实施由学生全员参与的量化班级常规管理机制，能够有效地克服以往班级管理的弊端，取得良好成