小学体育教学策略初步探索

小学体育教学策略初步探索 我国长期以来形成的传统师生关系，实际上是一种不平等的关系，教师不仅是教学活动的组织者，教学内容的制定者和学习成绩的评判者，而且是教学过程的操纵者，具有绝对的权威性和领导