古人计数教学设计李思雨

《古人计数》教学设计李思雨教学内容：北师大版一年级数学上册第七单元第一课时。 教学目标：1、在具体的数数活动中，体会20以内数的意义，能认、读、写11——20各数。2、结合数小棒、拨计数器的活动，掌握