数学北师大版二年级下册铅笔有多长教学设计

铅笔有多长教学设计学习目标： 1. 经历实际测量的过程，认识1分米和1毫米有多长，掌握米、分米、厘米和毫米之间的关系，能进行简单的单位换算，感受分米、毫米的实际意义，积累测量经验，初步发展空间观