学前儿童心理发展

第六章 学前儿童心理发展 第一节 游戏 什么是游戏?n画画,跳舞、吹口琴是不是游戏? n判断游戏的标准是什么? n是儿童的主观情感体验,而不是活动的形式人类活动n游戏—学前儿童的主导活动 n学习---

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