人教版小学数学四年级上册《角的度量》说课稿

一、教材分析一、教材的地位与作用教材的主要内容是角的度量，这是在学生认识角的基础上进行教学的，培养学生观察，操作，交流的综合能力，使学生了解和掌握角的度量方法，帮助他们建立空间的观念。其地位及作用表现