幼儿教育小学化现象论文3篇

幼儿教育小学化现象论文3篇　　幼儿教育小学化现象论文篇1：幼儿教育“小学化”倾向现状及对策　　一、幼儿教育“小学化”的相关知识　　1.幼儿教育“小学化”的定义。幼儿教育“小学化”是指幼儿教育的过程

幼儿教育小学化现象论文3篇 幼儿教育小学化现象论文篇1：幼儿教育“小学化”倾 向现状及对策 一、幼儿教育“小学化”的相关知识 1.幼儿教育“小学化”的定义。幼儿教育“小学化”是 指幼儿教育的过程中，过早地涉及小学的内容，其中包括的 内容是多个方面的，比如说幼儿学习的内容涉及小学的知识; 用管理小学的方法来管理幼儿等等。它是新时期教育发展的 一个新的现象，同时也是幼儿教育发展过程中的一个典型现 象，在新的时期引起了相关部门的高度重视。 2.幼儿教育“小学化”的原因。(1)社会竞争日益激烈。 21世纪以来，整个社会充满竞争，在这样的环境下，社会需 要越来越多的人才，教育作为培养人才的主要阵地，对于整 个社会来讲有着非同寻常的作用，而且就现在的实际情况来 看，教育发展普遍存在“超前”的问题。(2)家长望子成龙、 望女成凤。家长是推动幼儿教育“小学化”的主要推手。在 新的时期，教育发展十分迅速，而且整个社会充满竞争，再 加上社会风气弥漫着一种追求“神童”的气氛，因此许多家 长在望子成龙、望女成凤思想的推动下，推动了幼儿教育“小 学化”问题的出现。(3)部门幼儿教育机构追求利益。幼儿教