由简入深,以形助数——以“小数的意义”片段解析谈谈对数形结合思想的认识

由简入深,以形助数——以“小数的意义”片段解析谈谈对数形结合思想的认识以“小数的意义”片段解析谈谈对数形结合思想的认识摘要：对数形结合思想是一种在数学教学中常用的教学方法。通过将抽象的数学概念与具体的