外科学教学大纲

《外科学》教学大纲前言 外科学是临床医学中一门重要的二级学科，是阐述外科疾病的发生、发展规律及防治知识的科学。本次大纲修订，是参考教育部《本科医学教育标准（临床医学专业）》，在原有教学大纲的基础

《外科学》教学大纲 前言 外科学是临床医学中一门重要的二级学科，是阐述外科疾病的发生、发展规 律及防治知识的科学。本次大纲修订，是参考教育部《本科医学教育标准（临床 医学专业）》，在原有教学大纲的基础上结合高等医学院校五年制本科《外科学》 8 第版教材（人卫出版社）进行修的。作为《外科学》授课过程中应遵循的基本 纲领，教师在讲授时必须保证完成大纲中的基本要求，教师应依此大纲为依据， 认真写好备课教案。对学生的考试，也应以大纲为依据出题。 本次外科学教学大纲修订版本，在教学内容和课时（包括理论大纲和见习课） 安排上均有变动，建议实际教学过程中，各附属医院可以结合实际情况进行安排 和适当调整，但是必须保证教学大纲的基本要求的任务完成。外科学讲授要理论 联系实际，以常见病、多发病为重点，恰当的选择典型病例，结合教师的临床经 验，配合理论讲解，将会收到事半功倍的教学效果。更多地运用启发式和讨论式 进行课堂讲授，充分发挥学生的学习主动性和创造性，培养学生独立分析问题和 解决问题的能力，是当前教育中的主要目的。 外科学综合病案教学可以在第七学期末、第八学期末分别进行，主要内容有 颈部结节、急腹症、梗阻性黄疸、腹部肿块等病症的诊断思路与处理原则，以基 础外科（普通外科）疾病为主要教学病案内容。方式以大班教学、或全院（或全 年级）病例讨论等形式进行。大学五年级实习期间，外科专业以普外实习为主， 各教学医院根据医院特色适当调整实习教学安排，但基本上应遵循教学大纲要求、 “” 重视和突出三基三严教学，结合临床问题进行综合性实习讲座，各医院根据 自己多年成熟的教学经验进行安排。