新课标课堂设问情景创设的策略

新课标课堂设问情景创设的策略汕头市澄海华侨中学 潘楠《普通高中数学课程标准》（以下简称新课标）指出：“学生的数学学习活动不应只限于接受、记忆、模仿和练习，高中数学课程还应倡导自主探索