新北师大版二下数学《小蝌蚪的成长》教学设计
《小蝌蚪的成长》教学设计教学目标知识与技能让学生经历探索三位数减三位数(连续退位减)计算方法的过程,经历算法的发展过程。二、过程与方法让学生在解决问题的过程中,能独立地进行简单的、有条理的思考,体验数
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