初中生入学适应班级心理辅导活动设计说明

初中生入学适应班级心理辅导活动设计香山中学 叶见鹏班级心理辅导活动方案的设计应根据中学生的适应心理特点进行,因此,我们在设计活动前首先来分析初中生入学心理适应问题｡ 1.初中生主要的心理不适应表现