《六月二十七日望湖楼醉书》教学设计 教案教学设计

《六月二十七日望湖楼醉书》教学设计教案教学设 计赣榆县海头镇其次中心学校王继聚【设计说明】古诗教学应注意策略,关键之处要体会古诗的文字美,音韵美,意 境美,‘方寸之地意味无穷'，进而熟读成诵,积累于胸