小班数学比高矮教案

小班数学比高矮教案 小班数学比高矮教案1　　活动目标：　　1、感知物体的高矮，学习用正确的方法比较高矮。　　2、学习将2~5个物体从高到矮或从矮到高的方法进行排序。　　3、能积极主动参与操作活动，体验

小班数学比高矮教案 小班数学比高矮教案1 活动目标： 1、感知物体的高矮，学习用正确的方法比较高矮。 2、学习将2~5个物体从高到矮或从矮到高的方法进行排序。 3、能积极主动参与操作活动，体验活动的乐趣。 活动准备： 操作卡 两个小朋友 布 活动过程： 一、开始部分： 1、师生问好 2、接数、报数游戏 3、激趣，感知高矮 师：老师这有丝巾，你们谁能碰到它？为什么老师能碰到小朋友不 能碰到呢？ 二、基本部分：