辽宁省辽阳市七年级生物上册7.3绿化，我们共同的行动学案无答案苏科版

《7.3 绿化，我们共同的行动》学案一、      背景与意义分析生物学家认为：生物课程标准最大的变化是改变了以学科为中心构建课程体系的思路，课程标准以“人与生物圈”为主线，改变了沿用多年的“动物学”