北师大版二年级数学下册《认识角》教案

北师大版二年级数学下册《认识角》教案　教学内容：　义务教育课程标准实验教材数学第四册第68―71页　教学目标：　1、使学生结合生活情境认识角，知道角的各部分名称，会用不同的方法做出角。　2、

北师大版二年级数学下册《认识角》教 案 教学内容： 68―71 义务教育课程标准实验教材数学第四册第页 教学目标： 1 、使学生结合生活情境认识角，知道角的各部分名称，会用 不同的方法做出角。 2 、使学生知道角有大小，会用重叠的方法比较角的大小。 3 、使学生在认识角的过程中，体会数学与生活的密切联系， 感受角在生活中的应用，增强数学学习的兴趣；在探索角的大小比较 方法的过程中，发展数学思考。 教学重点： 1 、认识角。 2 、知道角的各部分名称。 教学难点： 1 、能用不同的方法做出角。 2 、会比较角的大小。 1