《谁画的鱼最大》教学设计[修改版]

第一篇：《谁画的鱼最大》教学设计《谁画的鱼最大》教学设计 课型：造型·表现课时：1课时 一、 教材分析 本课设计目的是训练学生敢于充满画面大胆作画的习惯，认识鱼的形状和特点，了解自然界的鱼与美术作品中