05班-062-汪兰兰-第24课
第二十四课 汽车站在前边 授课方式及手段:讲练结合,适当提问。多媒体课件教学目标: 1、交际话题——谈论处所的方位;2、语言点学习——汽车站在前边。 往前走。3、生词
第二十四课汽车站在前边 讲练结合,适当提问。多媒体课件 授课方式及手段: 教学目标: 1、交际话题 ——谈论处所的方位; 语言点学习 2、——汽车站在前边。往前走。 3、生词学习 ——请问旁边前边后边左边右边往走 4、汉字书写 ——前后左右 :1.生词; 教学重难点 2.某处所+在+某方位; 3.往+某方位+走。 教学用具:生词卡片 教学内容: 一、复习 复习前一课的生词和句型。(用ppt展示) 二、学习新内容 导入:展示图片篮球比赛布阵图,问学生姚明在哪儿?——开始学习方位名 词。 1.学习生词 (1)用上面的图片展示,学习生词。 (2)生词学习课堂活动: 一是做练习1,加强相关生词的听觉形象和视觉形象。 二是请学生为生词找拼音。(可比赛,看谁找得快。) 三是做练习2,认读汉字,进一步熟悉发音和词组及句子的构成。(可展示 图。) ——方位名词 往+方位词+走 某地+在+某处 2.学习本课的基本句型: 请问,汽车站在哪儿?——汽车站在前边。 往前走。

