创新是引领发展的第一动力教学设计

10.2《创新是引领开展的第一动力》教学设计一、导入新课课题第二单兀第十课第一框题创新是引领开展的第动力学科素养政治认同：创新开展新理念，国豕推动创新的决朿。科学精神：把握各种创新的重要作用，并运用创

10.2 一、导入新课 《创新是引领开展的第一动力》教学设计 第二单兀第十课第一框题创新是引领开展的第动力 课题 政治认同：创新开展新理念，国豕推动创新的决朿。 科学精神：把握各种创新的重要作用，并运用创新的社会作用的知识分析现实问 题。 学科素养 公共参与：培养创新意识、提冋创新意识、积极参与创新。 法制意识：创新成果的法律保护。 重点：创新的作用 教学重难点 难点：创新推动人类思维和文化的开展 教学过程 200820081737 年，世界知识产权组织公布的数据显示:华为公司年专利合作条约申请数到达件， 首次成为全球第一大国际专利申请公司。在华为人的努力下，华为的创新能力世界排名第五。华为在创 新中做大做强，取代西门子，成为世界第二大通讯设备制造商，为国家创造大量税收的同时也推动了我 国通讯事业的开展。设问：华为坐落于深圳，深圳原本是个小渔村，现在却成为大都市，是什么推动了 深圳的开展呢？如何才能使我国在社会、文化、科技方面领先呢？创新是引领开展的第一动力 二、讲授新课 （-）、创新推动社会生产力的开展（经济角度）探究：以“通信业巨人”华为为例，思考科技创新是 如何推动生产力开展的？ 生：讨论、回答。 1 、更新了生产工具和技术 华为的各项技术专利己名列前茅，极大的推动了手机、电脑这一人们必不可少的现代工具的进步 2 、提高了劳动者素质 10442.78%, 多万的员工里面，有万多是工程师研发人员，占具备强大的研发创新能力，会不断提高 自身的专业素质的精英团队。 3 、扩大了劳动对象