在思维发展处再造数学的教学论文

在思维开展处再造数学的教学论文 　　传统数学新授课教学以教师讲授为主，老师的思维和学识给学生画了一个圈，学生只能在这个圈内去学习知识，思考问题。 　　比方新授课《组合》。按传统教学方法进展课程设计，教