社会情感学习在我国学校的应用策略研究——以宁夏盐池县项目学校为例的开题报告
社会情感学习在我国学校的应用策略研究——以宁夏盐池县项目学校为例的开题报告一、研究背景社会情感学习是指通过教育教学活动中有意地培养学生的情感表达、自我意识、人际交往等方面的技能和能力。社会情感学习对于
社会情感学习在我国学校的应用策略研究——以宁夏盐池县项目学校为例的开题报告