教学论文：关注学生学习起点，提高课堂教学效率

关注学生学习起点，提高课堂教学效率新英语课程标准中明确指出：有效的英语学习活动不能单纯地依 赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习英语的重 要方式。英语教学活动必须建立在学生认知发展和已