基础化学课堂情境创设的研究与实践——以湖南第一师范学院为例的开题报告

基础化学课堂情境创设的研究与实践——以湖南第一师范学院为例的开题报告一、研究背景和意义基础化学课程是高校化学类专业的核心课程，是培养化学专业人才的基础。然而，传统的化学课堂教学存在以下问题：学生缺乏主