浅谈小学生课外阅读能力的培养李怀淑

浅谈小学生阅读积累的方法    《语文课程标准》指出:语文课程应注重引导学生多读书、多积累，重视语言文字运用的实践。新课标提倡学生增加阅读量多积累，但积累却不是单纯的记忆和背诵。作为教师应该从积累的内