四年级语文教案——《习作8》课时教案

四年级语文教案——《习作8》课时教案 　一、教学要求：　1、能读懂例文，感知作文介绍自己家庭的方法。　2、能凭借习作要点提示，通过讨论交流，教师点拨，明确写作要领。　3、能像人介绍自己的家

——8 四年级语文教案《习作》课时教案 一、教学要求： 1 、能读懂例文，感知作文介绍自己家庭的方法。 2 、能凭借习作要点提示，通过讨论交流，教师点拨，明确写作要 领。 3 、能像人介绍自己的家庭，并突出家庭的主要成员。 二、教学重难点： 通过写人物的语言、动作、神态等，表现出家庭主要成员的特点 三、教学准备： 布置学生观察家庭中的每一个成员，重点观察其中的主要成员 四、教学时间： 两课时，其中一课时用于写作 五、教学过程： 教学过程 自我加减 一、谈话导入： 1 、课前，老师布置大家仔细观察加重的每一个人，看看个人有什 么特点、爱好，你们做到了吗？ 1