县级城市义务教育公平问题研究的开题报告

县级城市义务教育公平问题研究的开题报告一、选题背景和意义义务教育是指国家通过法律规定，强制每个适龄儿童接受一定程度的教育，是基本公共服务之一。义务教育公平是指每个学生都有平等接受教育的机会，不论其家庭