二年级上《识字5》教学设计

二年级上《识字5》教学设计 　　１、认识“团、量”等１２个生字，引发学生识字的兴趣，使学生有主动识字的愿望。 　　２、正确、整齐、标准地书写“谁、怕”等６个生字。 　　３、朗读谜语，边读边想，能说出自