引导小学高年级学生写出感情真实的作文

引导小学高年级学生写出感情真实的作文 引导小学高年级学生写出感情真实的作文摘 要：能写简单的记实作文和想像作文，内容具体，感情真实。情感真实真挚首先要学生在课内外活动中学会观察生活，感悟生活，

引导小学高年级学生写出感情真实的作文 引导小学高年级学生写出感情真实的作文 摘要：能写简单的记实作文和想像作文，内容具体，感情真实。 情感真实真挚首先要学生在课内外活动中学会观察生活，感悟生 活，丰富情感;利用资源、设置情境、唤起情感;教会学生掌握方 法，把握细节、锤炼语言。 关键词：小学高年级学生;感情真实;锤炼 《语文课程标准》对5-6年级学生的习作提出以下要求：“能 写简单的记实作文和想像作文，内容具体，感情真实。能根据内 容表达的需要，分段表述。学写常见应用文。”在实际的作文教 学中，大多数的学生在习作中拼凑、抄袭、套作等现象很普遍， 写出来的作文像记流水账一样，缺少真情实感。真情实感到底从