掌声教案修改[合集][修改版]

第一篇:掌声教案修改一、创设情境,激发学生情感 1、录像导入,引发情感。 播放录像《杂技》。 2、谈话导入,揭示课题。 看了这个演出,你想用什么方式来表达你的心情?(鼓掌) 这节课让我们走进课文《掌声

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