找规律公开课教案

找规律公开课教案 　　 　　教学内容： 　　 　　义务教育课程标准实验教科书（北师大版）三年级下册P27—28。 　　 　　教学目标： 　　 　　1．结合具体情境，探索因数是整十数的乘法计算，找出计算