培养和激发小学生学习动力的经验反思
培养和激发小学生学习动力的经验反思许多优秀教师的经验证明,学习目的的教育,应__儿童思想从学生的实际出发,并通过生动形象富有感染力的事例,采取多种多样的形式,把学习目的与生活目的教育__起来,这样可以
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