精编小学品德教学设计论文

小学品德教学设计论文一、以教材为依托，再挖掘，再整合 如今的教材不再是课程的权威，只是一种文本，一个范例，一种凭借，需要教师去挖掘，去延伸。品德课更要打破过去教师和学生围着教材转，课堂上灌输几条