江苏省译林版六年级英语上册第一单元第2课时教案+教学反思

Unit 1 The King's new clothes (The 2nd period)【教学目标】（一）知识目标.进一步理解，掌握过去式的句子结构，运用过去时态来表达句型。.在理解故事的基础上，

nd Unit1TheKing'snewclothes(The2period) 【教学目标】 （一）知识目标 1 进一步理解，掌握过去式的句子结构，运用过去时态来表达句型。 . 2 在理解故事的基础上，结合中的句型，会正确表达并能声情并茂的表 .funtime 演这个故事。 （-）能力目标 1 .知道什么是过去式，掌握过去式的构成，会正确使用过去式进行英语表达。 2 通过小组合作学习，拓展故事内容。 . （三）情感目标 1 能够在表演过程中体验到英语故事的乐趣，喜爱英语故事。 . 2 让学生体验故事表演的快乐过程中，明白为人要诚实，待人要真诚。 . ［教学 重点］ 3 .'造过语法板块，正确掌握过去式这个重要时态。 4 学会有步骤、有感情的讲英语故事，并能自然，声情并茂的表演。 . 【教学难点】 通过对课文中句型的分析，掌握过去式。 【教学准备】 动词过去式表格，图片 【课前先学】 1 .思考有哪些表示过去时间的词语 2 书本上动词的过去式你发现了什么规律？你还知道哪些简单的动词过去式,与大 . 家分享。 【教学过程】 Step1.Preparation 1. Freetalk. 2. Checkthepreparationofthesentences. Step2.Presentation&Practice l.T:Whocanrepeatpicture1? S:Leantry. 板书： Longlongago,therewasaking. Oneday,twomenvisitedtheking. T:Lookcarefully,canyoufindthesentencesgrammar? S:Yes.