今天你安全教学反思

今天你平安教学反思 　　在我们的生活中，有很多的危险因素存在，小学生的行为才能还不健全，更容易受到意外伤害。因此要教给儿童自我保护的知识，培养他们具有自我保护的才能。下面是有关于今天,你平安吗教学反思

今天你平安教学反思 在我们的生活中，有很多的危险因素存在，小学生的行为才能 还不健全，更容易受到意外伤害。因此要教给儿童自我保护的知 识，培养他们具有自我保护的才能。下面是有关于今天,你平安吗教 学反思，希望能给大家带来帮助。 学生是祖国的花朵，我们的将来，他们的平安关系到千家万 户，所以本课严密联络学生的家庭和校内外生活，通过学生对实际 生活的观察，教师引导学生理解在家庭生活、校园中也存在着平安 隐患，使学生进一步认识到“防患于未然”的重要性。走进好朋友 “东东”的家中寻找平安隐患活动，拉近了师生关系，培养了学生 观察才能、发现问题、分析的才能，“援助之手”这一环节培养了 学生平安意识、信息的才能、合作才能和用所学到的知识效劳于别 人的意识。从图中来再回到图中去，很好地培养了学生的读图才能 和解决问题的才能。课后和家长一起消除自家平安隐患的理论活 动，又使品德教育回归生活，落到实处。让学生快快乐乐的成长。 纵观本节课，我感觉我的教学还不够成熟，存在的问题还有好 多，首先教学资源的延展性做得不够好，例如学生的活动平安那个 环节，我完全可以，让学生再说一说在校园中，还有哪些活动也存 在平安隐患，或者抓拍一些孩子的不良活动行为，在这里予以引 导。效果可能会更好。 还有就是援助之手那处理得还欠缺考虑，出现了都集中针对一 种情况的隐患想方法的场面。这说明课前预设的还不够好。 总之，本节课培养了学生的观察才能，懂得了一些平安小常 识，掌握了一些防止伤害的方法。我在不断的调动学生的积极性， 激发他们的探究欲望。创设了一定的情境。增加学生的主动思维和