图形的周长教学反思_4
图形的周长教学反思图形的周长教学反思范文 1、以持续发展为着眼点,重组教材,引导探究。 按传统数学教材,周长的概念描述为“围成一个图形的所有边长的总和叫做它的周长”。但我从数学新课程“空间与图
图形的周长教学反思_4