高中足球教学设计与反思

高中体育课教学设计与反思一、教材内容：　　 （一）简介足球运动的发展概况及锻炼价值 （二）学习脚内侧踢、停球技术 （三）教学比赛　　 二、教材分析： 足球是趣味性与竞技性强，

高中体育课教学设计与反思 一、教材内容： （一）简介足球运动的发展概况及锻炼价值 （二）学习脚内侧踢、停球技术 （三）教学比赛 二、教材分析： 足球是趣味性与竞技性强，体能技能与团队意识要求高的集体性 运动项目，具有集体性、竞争性强、趣味性浓等特点，足球运动对学 生的身体素质训练和思想品质教育具有重要的作用，足球是高中体育 教学的选修教材。足球运动由于技术动作多样，攻防频繁，使之富有 吸引力深受广大高中学生喜爱。通过足球运动，可以发展学生身体基 本活动能力，提高灵敏、速度、力量、耐力等身体素质和动作的准确 性、协调性，增加内脏器官的功能。同时还能培养学生勇敢顽强、机 智、果断、胜不骄、败不馁等优良品质和团结一致、密切配合的集体 主义精神。是一项有很高锻炼价值的运动项目。 本课教学内容是足球运动中的学习脚内侧踢、停球技术。脚内侧 踢、停球技术是足球运动中最主要的基本技术，是高中足球教学重要 组成部分，所以我们必须高度重视学习和掌握这一技术。因此，本课 着重要解决在各种情况下学生控制并支配球的能力，巩固脚内侧踢、 停球技术同时加强准确性、熟练性，为以后的教学竞赛和学生终身体 育打下良好基础。 三、教学目标的确定：