用数对确定位置的教学实录与反思

用数对确定位置的教学实录与反思　　用数对确定位置的教学实录与反思　　一、谈话导入课题   师： 同学们，请向教室后头看，你看到了一个新面孔，对吗？知道他是谁吗？   众生：不知道。（有点羞涩）