小学六年级语文教案-《卜算子咏梅》第二课时

小学六年级语文教案——《卜算子咏梅》第二课时 　　教学流程：一、创设情境，引发对照，激发兴趣。1、引导学生有感情地朗读和背诵。[回顾旧知，创设学习情境。]2、出示陆游的《卜算子咏梅》，故设疑问：同样