认真学习各门功课

认真学习各门功课 情感： 　1．有学好各门功课的愿望。 　2．敬佩学好各门功课的同学。 行为： 　努力学好各门功课，不偏科。 教材分析 教法建议 第七课 认真学好各门功课 三、复习巩固 （一）出

认真学习各门功课 情感：1．有学好各门功课的愿望。2．敬佩学好各门功课 的同学。 行为：努力学好各门功课，不偏科。 教材分析 教法建议 第七课认真学好各门功课 三、复习巩固（一）出示投影（“议一议”中的内容）１．小 组交流这三道议论题。２．小结：学习不能只从兴趣出 发，而是应该认识到各门功课的重要性，培养对各门功课的兴趣；学 习任何一门功课都不是为了长大以后能成为专家，而是为了今后的工 作打好基础；各门功课没有主次之分，都应该认真学好。（二）读故 事（通过让学生阅读法拉第的故事，领悟各学科之间是有联系的，偏 科不利于自身的发展。）（三）现场采访：请同学们说一说自 己打算以后怎样学好各门功课。 四、总结全课老师希望同学们能够从小打下坚实的基础，全面发 展，全面提高自身的素质。长大以后成为社会需要的人才，为祖国建 设贡献出自己的力量。 模板,内容仅供参考